連日來，西藏消防搶抓春季開學契機，積極部署，不斷強化工作措施，通過開展形式多樣的“開學第一課”，讓師生零距離接觸消防、學習消防、了解消防。

　　嚴密排查除隱患。各地消防緊盯“開學季”校園消防安全，聯合教育、應急、公安等部門采取“檢查+指導”的方式，對學校消控室值班、防火檢查巡查落實、滅火和應急疏散預案制定以及宿舍、教學樓、食堂等重點部位的電氣線路、用電設施、消防設施等情況進行全面檢查，確保學校消防安全隱患“不失控、不漏管”，形成消防安全監管合力。針對檢查中發現的問題，檢查組提出了整改意見，要求學校明確整改時限、整改責任人，堅決避免“帶病開學”，全面提升“開學季”校園消防安全系數。

　　集中授課漲知識。開學以來，各地消防組織“雪域藍盾·消防宣傳教育講師團”成員走進各級各類學校，結合不同學齡段學生特點，分類開展消防安全教育。針對幼兒園、小學、初中、高中（中職）重點開展火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識教育，為增強授課效果，宣傳人員發放了《中學生消防安全知識讀本》《家庭防火手冊》等宣傳資料2萬余份；針對大學（高職）重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例警示教育。此外，各地提前部署，在各類媒體平臺廣發“2025年春季全國高校消防安全公開課”網絡直播預告，并通過微信群、電話、短信等方式通知轄區高校按時組織收看，累計7所高校約13萬名學生和教職員工在線觀看。

　　實戰演練增技能。各地消防協助轄區學校制定切實可行的逃生路線和疏散方案，通過現場教學、實際操作、逃生體驗等方式傳授火災撲救以及正確的火場逃生方法，特別針對寄宿制學校常態化開展安全用火用電教育和住宿場所應急疏散演練。加大全區80個科普教育基地對外開放頻次，通過線下邀請、網上預約的方式組織轄區師生體驗不一樣的消防安全“開學第一課”。從避險避災防火常識到應急救援知識普及，從認識了解消防救援裝備到消防演練，提升了廣大師生消防安全意識和應急處置能力。

　　上門“家訪”送平安。各地消防宣傳員化身“課外輔導員”走進學生家中開展“家訪式”消防安全宣傳教育系列活動，以“拉家常”的方式向學生和家長耐心講解安全用火用電用氣、正確撥打火警電話以及火場逃生自救要點等內容，叮囑家長要加強對未成年人消防安全教育管理，特別針對小孩玩火、用電安全等火災案例進行警示教育，嚴防因失控漏管造成未成年人火災事故。此外，各地消防宣傳員還邀請學生結合消防安全課堂上所學，填寫《家庭消防安全自查表》，繪制家庭疏散逃生路線圖，并按照所學知識、技能和路線圖指示進行火災報警和火場逃生模擬演練，進一步檢驗應急自救能力。

　　媒體聯動造氛圍。各地消防指導學校在顯著位置設立消防安全宣傳欄，在學生宿舍、樓道、食堂設置消防安全提示標志標牌，充分發揮校園廣播、電子顯示屏、校園網等宣傳平臺作用，滾動播放疏散逃生知識、防火安全知識等內容。主動對接各級主流媒體，全方位、多渠道報道消防安全“開學第一課”系列活動。聯合人民網制作“跟牛叔小央一起尋找火災隱患”H5互動作品，內容涵蓋農牧區消防安全隱患排查和消防常識問答，給科普教育增添了趣味性和吸引力。同時，結合新媒體平臺在傳播力、引導力、影響力的獨特優勢，密集推送校園火災案例、校園火災預防、火場逃生等新媒體宣傳作品140余條，潛移默化中豐富了廣大師生消防安全知識儲備。