人口與計劃生育法修正草案17日提請十三屆全國人大常委會第三十次會議審議，三孩生育政策是此次修正草案的重點之一。第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國已經(jīng)進入生育率極低的嚴峻時期。而國家統(tǒng)計局調(diào)查數(shù)據(jù)表明，我國育齡婦女的生育意愿子女數(shù)為1.8。生育意愿與生育率之間的差距說明育齡婦女的生育意愿并未轉(zhuǎn)化為實際生育行動。數(shù)字化時代的到來，社會生活節(jié)奏加快，年輕人面臨更大的職業(yè)壓力與挑戰(zhàn)，加上生育、養(yǎng)育和教育的一系列高額成本，使得適齡家庭普遍“不想生”“不敢生”和“不愿生”。因此，有必要制定行之有效的政策與保障措施，減輕家庭生育、養(yǎng)育和教育成本，增強育齡女性生育信心，促進生育意愿轉(zhuǎn)化為實際生育行為的比例。這是生育率回升的關鍵，也是解決人口少子化、人口老齡化和促進人口長期均衡化發(fā)展的關鍵。

　　第一，多渠道、全方位宣傳，轉(zhuǎn)變生育觀念。首先要擴展宣傳對象，不只面向已婚育齡婦女宣傳,更要向適齡男性宣傳，以家庭為單位進行宣傳。宣傳要全面覆蓋各年齡段人口，鼓勵父親參與孩子養(yǎng)育工作，讓家庭中已有的孩子接受二胎三胎，讓家中老人在思想和行為上積極支持家庭中二胎三胎。其次，擴展宣傳內(nèi)容,強化技術服務和政策支持宣傳。通過對國家生育服務支持及生殖健康知識、健康生活方式的宣傳，并充實和完善對相關家庭的獎勵與優(yōu)先優(yōu)惠政策宣傳，減緩民眾生育、養(yǎng)育焦慮。最后，拓寬宣傳渠道，通過構(gòu)建“線上+線下”，傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合的方式，全方位、多層次、立體化宣傳引導，及時將人口政策、舉措、知識送到各個家庭。

　　第二，國家、社會、家庭三位一體，降低生育、養(yǎng)育和教育成本。首先，做好生育服務工作。積極支持三孩生育政策落地實施，完善生育保險和醫(yī)療保險制度。無論機關企事業(yè)單位還是民營企業(yè)，生育保險支付范圍要涵蓋參保女職工生育三孩費用。提高育齡婦女孕產(chǎn)期各項必要醫(yī)療支出的報銷額度，縮小不同參保對象生育保險支付金額的差異，確保各單位及農(nóng)村生育婦女獲得相同的生育醫(yī)療費用和生育津貼待遇，切實地降低生育成本。

　　其次，建構(gòu)完善的養(yǎng)育保障體系。以政府為主體，鼓勵社會資本和家庭服務加入，形成政府、社會和家庭三位一體的非營利性早期教育公共服務體系，解決0-3歲嬰幼兒無人看管問題。要求具有一定規(guī)模的機關企事業(yè)單位為職工提供托育服務；引導和鼓勵社會力量開辦非營利性的、方便且質(zhì)量有保障的嬰幼兒托育服務機構(gòu)；也可依托社區(qū)，集中幼兒家庭，抱團托育。持續(xù)提升城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園普惠覆蓋率，合理降低家庭養(yǎng)育成本，解決3-6歲入園難問題。

　　再次，統(tǒng)籌教育資源配置。普及優(yōu)質(zhì)的、具有示范作用的教育模式，吸收優(yōu)秀本科生和研究生進入義務教育教師隊伍，增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。打破戶口和住房對入學的限制，推進教育公平。推進義務教育城鄉(xiāng)一體化。改革考試制度，改進校內(nèi)教學質(zhì)量和教育評價系統(tǒng)，規(guī)范校外培訓，降低教育成本，解決教育內(nèi)卷焦慮。

　　最后，制定政策保障，降低多子女家庭生活成本。將0-3歲嬰幼兒看護費納入個人所得稅專項附加扣除，并采用累進制方法，根據(jù)家庭受教育子女數(shù)量制定相應的子女教育專項附加扣除額度。根據(jù)生育情況制定差異化租、購房屋優(yōu)惠政策。根據(jù)所養(yǎng)育未成年子女數(shù)量，在公租房戶型選擇等方面給予適當照顧；對所購商品房，免去相應稅收等，切實減輕二孩三孩家庭經(jīng)濟壓力。

　　第三，保障育齡女性生育、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展權利，解除女性生育的后顧之憂。規(guī)范機關企事業(yè)的招錄招聘行為，各用人單位不能因為育齡或孕期原因而拒絕錄用。提倡用人單位酌情對孕期和產(chǎn)假期女性職工制定特殊績效考核標準。制定相應福利政策以加大生育婦女權利，開展父母育兒假，延期產(chǎn)假；根據(jù)孩子數(shù)量增加工資津貼；根據(jù)孩子數(shù)量為女性的職稱晉級、評獎評優(yōu)增加分值，鼓勵育齡婦女多生優(yōu)育。政府相關部門可加強女性職業(yè)技能培訓工作的開展，提升女性尤其是已婚已育女性的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。（作者分別是長春工程學院管理學院教授，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學北京對外開放研究院研究員、統(tǒng)計學院教授）