中國(guó)西藏網(wǎng)訊 2日27日，四川鄉(xiāng)城迎來(lái)“在云端·我的援藏故事”宣講團(tuán)。瀘州市援鄉(xiāng)城縣教師夏世武講述了他在鄉(xiāng)城五年的援藏經(jīng)歷。

　　2018年9月，夏世武響應(yīng)省委號(hào)召，成為了瀘州市援鄉(xiāng)城縣工作隊(duì)的一員，與28位同事一同踏上了前往鄉(xiāng)城縣的征程。他帶著瀘州的深情厚誼，肩負(fù)著教育幫扶的重任，掛職擔(dān)任鄉(xiāng)城縣教育和體育局副局長(zhǎng)。

圖為夏世武在鄉(xiāng)城縣骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中授課 受訪者供圖

　　夏世武和他的同事們深知，教育要發(fā)展，教師首先要提升。他們常態(tài)化開展“區(qū)域組團(tuán)式”幫扶活動(dòng)，升級(jí)改造校園基礎(chǔ)設(shè)施，做好“校對(duì)校”結(jié)對(duì)幫扶，探索“校聯(lián)體”結(jié)對(duì)共建。創(chuàng)新性地開展“1+3青年教師結(jié)對(duì)幫扶”工作，在全縣每個(gè)學(xué)校著力培養(yǎng)1-3名骨干教師，通過(guò)瀘州優(yōu)秀教師的傳幫帶，以骨干教師的成長(zhǎng)帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟處熮D(zhuǎn)變教育理念，提升教學(xué)技能，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提升。

圖為夏世武組織開展教學(xué)業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)活動(dòng) 受訪者供圖

　　夏世武深知，要真正提升鄉(xiāng)城的教育水平，必須打造一支帶不走的教師隊(duì)伍。他堅(jiān)持每周至少一天走基層、進(jìn)課堂，與當(dāng)?shù)亟處煿采探虒W(xué)，助推教育質(zhì)量提高。他帶領(lǐng)年輕教師從課程標(biāo)準(zhǔn)與文本解讀開始，做好學(xué)情分析、總結(jié)教學(xué)得失，幫助他們快速適應(yīng)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求，高效提高教學(xué)質(zhì)量。在他的帶動(dòng)下，鄉(xiāng)城縣的中小學(xué)校掀起了科研興校的熱潮，啟動(dòng)了多個(gè)州級(jí)、縣級(jí)教學(xué)科研課題。

圖為夏世武在全縣骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中授課 受訪者供圖

　　除了在教學(xué)上的幫扶，夏世武還積極為鄉(xiāng)城的發(fā)展?fàn)烤€搭橋。他參與了瀘州向鄉(xiāng)城縣投入資金1000余萬(wàn)元實(shí)施的多個(gè)民生工程項(xiàng)目，包括教育扶貧專項(xiàng)基金項(xiàng)目、教育系統(tǒng)專業(yè)人才培訓(xùn)培養(yǎng)項(xiàng)目等。他還推動(dòng)了瀘縣7所學(xué)校與鄉(xiāng)城縣13所學(xué)校建立“校對(duì)校”結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，向鄉(xiāng)城縣的學(xué)校捐贈(zèng)了大量的圖書、學(xué)習(xí)資料、辦公設(shè)備等物資。

　　在鄉(xiāng)城的五年里，夏世武和他的同事們用汗水澆灌希望，用智慧點(diǎn)亮未來(lái)。他們不僅為鄉(xiāng)城的教育事業(yè)留下了寶貴的財(cái)富，更在兩地人民的心中種下了友誼的種子。如今，這段“瀘鄉(xiāng)緣”已經(jīng)延續(xù)了十多年，它見證了瀘州與鄉(xiāng)城之間的深情厚誼，也見證了教育幫扶的偉大力量。　　

圖為夏世武在稻城縣宣講 攝影：龍真多吉

　　夏世武以教育幫扶為紐帶，在瀘州與鄉(xiāng)城之間架起了兩地友誼的橋梁，更在教育的田野上播撒下了希望的種子。他的故事只是瀘州與鄉(xiāng)城結(jié)對(duì)幫扶教育的一個(gè)縮影。在這片充滿希望的土地上，還有更多的教育工作者在默默奉獻(xiàn)著他們的青春和熱血。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著教育的真諦和幫扶的意義，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的力量。（中國(guó)西藏網(wǎng) 記者／王淑 龍真多吉）