叮叮叮，叮叮叮……

　　伴隨著清晨柔和的陽光和上課鈴聲，8月15日早上，今年13歲的視力障礙男孩次登平措終于迎來了他在特殊學校的新生活。

　　次登平措來自察雅縣煙多鎮(zhèn)聶沃村，與外婆布德相依為命。雖然平常也有送教上門，但布德一直希望外孫能夠有更好的學習環(huán)境，掌握一技之長，將來可以獨立生活。

　　從得知特殊學校的招生通知到給次登平措辦理完入學手續(xù)，僅僅用了兩天時間。次登平措這一次的命運改變，主要得益于西藏自治區(qū)人民政府國資委第十二批駐聶沃村工作隊的努力。

　　聶沃村海拔3860米，屬于半農(nóng)半牧村，耕地貧瘠、資源匱乏。怎樣才能讓聶沃村在鄉(xiāng)村振興工作中取得新突破？一開始，選派第一書記、隊長孔令寶就在心里默默下定決心，“既然來了，就不能白來，別人能克服的困難，我也能克服。”《平凡的世界》是他的枕邊書，他還常常用“人可以生如奴，而美如神，要是沒有奮斗的目標，活著就等于零。”這句話來激勵自己的干勁兒。

　　經(jīng)過入戶走訪，駐村工作隊發(fā)現(xiàn)了一個叫洛松曲西的女孩，今年才6歲，父親鄧巴次平身有殘疾，母親次仁拉姆疾病纏身，夫妻二人均無法從事體力勞動。看到此情此景，駐村工作隊及時跟派駐單位聯(lián)系，并得到了北京一名愛心人士的資助。愛心人士承諾從今年9月份開始對洛松曲西進行資助，每個月1000元的生活費，直到其大學畢業(yè)。這兩天，洛松曲西還收到愛心人士從北京寄來的愛心包裹。

　　
圖為聶沃駐村工作隊走訪困難學生

　　隨后，聶沃駐村工作隊又走訪了煙多鎮(zhèn)小學，這是一所公辦完小，截至目前，從該校畢業(yè)并考上大學的學生有720多名。校長次仁郎加說到，每年到了蟲草期，很多學生就跟著家長上山挖蟲草，課程就耽誤了。為此，他經(jīng)常對孩子們說：“最好的蟲草在學校里，在書本里，學好了吃不盡，用不完。” 經(jīng)過與校長深談，駐村工作隊決定為學校補充教具、器材。隨后，駐村工作隊協(xié)調北京一家愛心企業(yè)為學校購買了8萬余元的教輔用具。同時，還聯(lián)系大連一家愛心企業(yè)為家庭貧困學生捐贈了50套學習用品。

　　
圖為聶沃駐村工作隊聯(lián)系愛心企業(yè)為煙多鎮(zhèn)小學捐贈學習用具

　　經(jīng)過多次深入調研走訪，孔令寶的心里多了一層思考。他在自己筆記本上寫到，“對于聶沃村這樣一個本地缺資源，群眾缺技術，頭腦缺理念的地方，要想實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，除了干好農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)，最關鍵的是重視教育、發(fā)展教育，把文化振興和人才振興作為未來的出路。”

　　在推動聶沃村教育事業(yè)發(fā)展的路上，聶沃駐村工作隊從沒有停下過腳步。德國哲學家雅思貝爾斯說：“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”除了幫助困難學生，孔令寶也深知教師在教學管理中的至關重要性。2023年4月，在派駐單位的支持下，聶沃駐村工作隊經(jīng)過多方協(xié)調，爭取到了北京聯(lián)益慈善基金會——方寸公益專項基金，專門開辦了2023年察雅縣中小學幼兒園班主任能力提升培訓班，以提升中小學幼兒園班主任工作技能為著力點，邀請多位教育專家、名師、一線優(yōu)秀教師，采用專題講座、經(jīng)驗分享、現(xiàn)場教學、班團活動等形式進行培訓，內(nèi)容涵蓋班級管理、班級情感教育、家校合作、正面管教等多個專題，四天的培訓課程，為100多名班主任傳遞方法經(jīng)驗。

　　
圖為呂萍老師精心設計的戶外活動《齊心協(xié)力》

　　點點滴滴的努力，不斷為聶沃村的教育掀開新的發(fā)展格局。回憶起初到聶沃村時，腳下顛簸的土路，擊打車窗的冷冷細雨，耳邊呼嘯的寒風，以及內(nèi)心的些許陌生和膽怯，不知什么時候早已褪去。如今，面對著孩子們的笑臉，村民的信任，聶沃駐村工作隊對美麗聶沃的未來充滿了新的憧憬、新的希望。

　　（中國西藏網(wǎng)  通訊員/梁俠 ）