新一批駐村工作隊(duì)入駐以來(lái)，米林市搭建“三個(gè)課堂”，大力開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及工作，全面提高村干部和黨員群眾學(xué)習(xí)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平，助推各民族交往交流交融，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)注入新活力、提供新動(dòng)能。

　　據(jù)介紹，米林市依托“大喇叭”等載體，以集中學(xué)習(xí)、張貼標(biāo)語(yǔ)、入戶上門(mén)等形式，搭建“鄉(xiāng)音”課堂，定期組織學(xué)習(xí)各類(lèi)大政方針、惠民政策，鞏固集中學(xué)習(xí)成效；組織群眾收聽(tīng)收看新聞欄目，搭起國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)“天線”，持續(xù)幫助農(nóng)牧民群眾拓寬眼界思路；發(fā)揮駐村工作隊(duì)深入群眾、融入群眾的優(yōu)勢(shì)，定期用國(guó)家通用語(yǔ)言文字對(duì)群眾關(guān)心的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行集中解答，幫助群眾足不出戶提升生產(chǎn)技能，持續(xù)增收。其中，臥龍鎮(zhèn)仙村駐村工作隊(duì)采取手把手、一對(duì)一的教學(xué)方式，結(jié)合村干部的文化水平實(shí)際，從最基礎(chǔ)的書(shū)寫(xiě)姓名、年齡、手機(jī)號(hào)等簡(jiǎn)單用語(yǔ)著手，用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、感興趣的方式開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及活動(dòng)，取得了實(shí)效。

　　米林市充分發(fā)揮中小學(xué)生、返鄉(xiāng)大學(xué)生作用，開(kāi)設(shè)家庭課堂，組織結(jié)成“小手拉大手”幫學(xué)對(duì)子，由學(xué)生擔(dān)任家長(zhǎng)的國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)貼近生產(chǎn)生活實(shí)際的生字、詞匯，提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)效果。同時(shí)，從駐村干部、“三類(lèi)專(zhuān)干”中挑選國(guó)家通用語(yǔ)言文字功底扎實(shí)、耐心細(xì)致的少數(shù)民族同志，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提升農(nóng)牧民群眾居家學(xué)習(xí)干部。截至目前，各駐村工作隊(duì)實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育培訓(xùn)1031場(chǎng)次，覆蓋村（社區(qū)）主干114人，農(nóng)牧民群眾參與3074人。

　　米林市組織村干部、群眾下載注冊(cè)“藏譯通”APP，并督促經(jīng)常性開(kāi)展教育培訓(xùn)和線上測(cè)試；依托“西藏黨員教育”微信公眾號(hào)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等載體，以文字、圖片、語(yǔ)音相結(jié)合的方式，定期推送國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)音頻、視頻、文章等，動(dòng)員群眾分享、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)視頻互動(dòng)、線上抽問(wèn)等方式開(kāi)展測(cè)試，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)走進(jìn)鄉(xiāng)村院落、田間地頭、牧場(chǎng)帳篷。目前，已指導(dǎo)362名村“兩委”班子成員下載、注冊(cè)、使用“藏譯通”APP，建立學(xué)習(xí)微信群69個(gè)，參學(xué)人員達(dá)2350余人，確保國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)不斷線。