“2012年第一次駐村時(shí)，不少家庭覺得‘讀書不如放牧’，我們走村入戶勸學(xué)常常碰壁。”西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院第14批駐日喀則市定日縣扎西宗鎮(zhèn)拉木堆村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)賀建峰說(shuō)，現(xiàn)在不一樣了，村民主動(dòng)來(lái)咨詢孩子上學(xué)的政策。

　　自2012年進(jìn)駐定日縣扎西宗鎮(zhèn)開展駐村工作以來(lái)，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉持“扶智先扶志、助學(xué)促成長(zhǎng)”理念，針對(duì)定日籍學(xué)生推出學(xué)費(fèi)減免政策，用教育力量為當(dāng)?shù)匕l(fā)展注入動(dòng)能，十余年來(lái)從未間斷。

　　“沒有學(xué)校幫助，我很難順利入學(xué)?！倍ㄈ湛h扎西宗鎮(zhèn)鄉(xiāng)村專干拉巴的心聲道出眾多學(xué)子的心聲。如今，很多像拉巴這樣的畢業(yè)生回到家鄉(xiāng)，有的成為鄉(xiāng)村教師，有的成為基層干部或產(chǎn)業(yè)骨干，用所學(xué)知識(shí)助力家鄉(xiāng)發(fā)展。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，14年間，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院累計(jì)為291名定日籍學(xué)生減免學(xué)費(fèi)74萬(wàn)余元。今年1月，定日縣發(fā)生6.8級(jí)地震，學(xué)校第一時(shí)間組織排查154名受災(zāi)學(xué)生家庭情況，并發(fā)放28.2萬(wàn)元臨時(shí)救助金。

　　“地震發(fā)生后，學(xué)校第一時(shí)間想到我們，讓我們能夠安心學(xué)習(xí)?！笔転?zāi)學(xué)生達(dá)瓦次仁感激地說(shuō)。

　　為確保學(xué)生幫扶工作精準(zhǔn)高效，學(xué)校建立“申請(qǐng)—審核—公示—發(fā)放”全流程機(jī)制，并聯(lián)動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃块T與駐村工作隊(duì)，給家庭突發(fā)變故學(xué)生開通“綠色通道”，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)施“減免+獎(jiǎng)勵(lì)”激勵(lì)，構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的求學(xué)保障網(wǎng)。

　　“從資金申請(qǐng)到發(fā)放的全流程實(shí)施透明機(jī)制，既保證了公平公正，又讓每一分錢都用在刀刃上。特別是‘綠色通道’和減免+獎(jiǎng)勵(lì)的組合拳，既解了學(xué)生的燃眉之急，又樹立起了他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)之志?！钡?4批駐定日縣駐村工作隊(duì)總領(lǐng)隊(duì)沈策在每一次入戶走訪中都能感受到學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)政策的迫切需要。

　　10余年來(lái)，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育幫扶不僅減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，更轉(zhuǎn)變了當(dāng)?shù)厝罕姷慕逃^念，培養(yǎng)了一批批鄉(xiāng)土人才。如今，越來(lái)越多的定日籍學(xué)子帶著知識(shí)與夢(mèng)想回到家鄉(xiāng)，成為建設(shè)家鄉(xiāng)的生力軍。