中國殘聯副主席、副理事長程凱26日在中國國務院新聞辦公室舉行的新聞發布會上表示，“十三五”期間，各類殘疾兒童義務教育入學率超過95%，殘疾人受教育水平顯著提高。

　　程凱介紹，“十三五”期間，殘疾人康復條件明顯改善，國家制定了殘疾兒童康復專項救助制度，96.7萬人次殘疾兒童得到康復救助。殘疾人受教育水平顯著提高，各類殘疾兒童義務教育入學率超過95%，5.8萬名殘疾學生進入高等院校就讀，每年1萬殘疾人進入大學讀書，殘疾人發展權得到更好實現。

　　為保障殘疾兒童受教育權，教育部制定并實施了特殊教育提升計劃。教育部基礎教育司負責人朱東斌在會上介紹，推進特殊教育改革發展取得了顯著成績：

　　一是普及水平實現了較大發展。“十三五”期間，特殊教育在校生由2015年的44萬人增加到2020年88萬人，翻了一番。

　　二是教師隊伍建設實現較大突破。招收特教專業的高校增加至80所，招生人數和畢業生人數穩步增長，特殊教育的專任教師由2015年的5.03萬名增加到2020年的6.62萬名，增長31.6%。

　　三是投入保障實現較大增長。中央將義務教育階段殘疾學生的生均公用經費基準定額提高到6000元(人民幣，下同)，普通學校小學為650元，初中為850元，特教的專項補助經費提高到4.1億元，家庭經濟困難的殘疾學生實現了義務教育和高中階段的12年免費教育。

　　四是教育質量實現了較大提升。2020年普通學校隨班就讀的殘疾學生由2015年的23.9萬名增加到2020年的43.9萬名，增長83.6%。隨班就讀的殘疾學生占殘疾學生總數持續保持在50%左右。

　　此外，程凱表示，“十四五”時期，要健全包括殘疾人康復、教育、文化體育、無障礙等在內的關愛服務體系，加快發展殘疾人慈善事業、志愿服務和服務產業，建設高起點、高水平、國際化的康復大學。