國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制于9月16日下午召開新聞發(fā)布會(huì)，教育部體衛(wèi)藝司副司長(zhǎng)、一級(jí)巡視員萬(wàn)麗君針對(duì)目前學(xué)校防疫工作中需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)提出了三點(diǎn)意見。

　　萬(wàn)麗君表示，一方面要著力防范疫情輸入校園，在建好“防火墻”上下功夫。要切實(shí)健全學(xué)校、家庭的協(xié)同機(jī)制，落實(shí)學(xué)校防疫舉措，細(xì)化師生、家長(zhǎng)以及共同居住人員的健康監(jiān)測(cè)，要引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人和共同居住人員的健康情況。同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)人群管理，實(shí)行“臺(tái)賬管理”。同時(shí)對(duì)學(xué)校的安保、保潔、食堂工作人員等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康管理、定期核酸檢測(cè)，切切實(shí)實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，阻斷新冠病毒從家庭、社會(huì)向?qū)W校的傳播。

　　另一方面，要強(qiáng)化校園疫情防控，在狠抓落實(shí)上下功夫。前一段時(shí)間，教育部會(huì)同國(guó)家衛(wèi)健委印發(fā)了《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》，其中強(qiáng)調(diào)人、物、環(huán)境同防，多病共防。同時(shí)，加強(qiáng)校園日常管理，包括師生健康管理監(jiān)控、校園衛(wèi)生整治、重點(diǎn)場(chǎng)所的消毒，以及嚴(yán)格控制室內(nèi)大型聚集性活動(dòng)等。除此之外，也要加強(qiáng)健康教育，多渠道、多形式地教育指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集的良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及健康的生活方式。

　　此外，切實(shí)落實(shí)應(yīng)急處置措施，要在提升應(yīng)急處置能力上下功夫。要健全響應(yīng)快速的、流程完整的、保障有力的、平急一體化的突發(fā)疫情指揮機(jī)制，確保人員到位、責(zé)任到位。加強(qiáng)疫情防控的應(yīng)急演練，統(tǒng)籌整合相關(guān)部門，把所有的應(yīng)急環(huán)節(jié)都演練到位，這是將來(lái)應(yīng)對(duì)疫情發(fā)生的最重要的舉措。學(xué)校要時(shí)刻做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作，按照屬地管理的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐母黜?xiàng)工作要求，爭(zhēng)取黨委、政府統(tǒng)籌學(xué)校突發(fā)疫情的應(yīng)急處置工作。一旦學(xué)校有疫情發(fā)生，就需要通過聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制真正做好應(yīng)急處置和管理。師生大規(guī)模隔離管理、人員轉(zhuǎn)院救治、核酸檢測(cè)排查等都是織密校園疫情防控網(wǎng)的重要方面，也是維護(hù)校園師生安全和健康的最重要的舉措。