“喪文化”流行、不良網絡游戲和周邊文化產品滲透到校園、因沉迷網絡游戲引發家庭沖突屢見不鮮……日前，在北京市政協十三屆四次會議上，不少委員呼吁加速凈化網絡環境，完善“青少年模式”。（見1月25日《新京報》）

　　“喪文化”是指青年群體中帶有頹廢、絕望、悲觀等情緒和色彩的語言、文字或圖畫。目前，“00后”中學生是“喪文化”的主要受眾?！氨瘋堋薄案饍炋伞钡缺砬榘鞘至餍?。

　　時下，互聯網成了年輕人情緒的宣泄口，他們的各種負面情緒、壓力、本領恐慌等狀態，都會借網絡去釋放。

　　“喪文化”的出現，特別是青少年成為其主要受眾，著實讓人憂慮。“少年強則中國強”，青年的精神狀態、價值觀、奮斗理念，事關國家的希望和未來。正因此，在青少年中強化“青春是用來奮斗的”“幸福是奮斗出來的”等理念和價值觀，無疑十分重要。

　　事實上，青年人只有朝氣蓬勃，有理想、有力量，勇于吃苦奮斗，正視人生苦痛，坦然面對各種壓力，才可能遠離各種頹廢狀態，成為富有活力和創造性的群體。

　　抵制“喪文化”對青年的侵蝕，理當從凈化網絡環境開始。對充斥恐怖、暴力、血腥的網游，“喪文化”主題的表情包、文章、視頻等，都需要從源頭上阻隔，完善“青少年模式”和舉報獎懲措施，建立網絡不良信息預警機制等，為青少年營造一個清朗向上的網絡文化空間。

　　當然，網絡只是生活的一部分。現實中，無論教育工作者還是家長，都應正視個別青年失去目標、陷入頹廢泥沼甚至麻木生存的狀態，對其全方位“施以援手”，比如，追溯青少年“喪”的心態根源，扭轉“物質富足而精神空虛”的失衡狀態；再如，幫助他們培養健康的興趣愛好，鼓勵參加夏令營、冬令營等社交活動，積極融入同學群體、融入社會，學會與周圍的人溝通、交流，共同成長；此外，還要幫助他們在努力學習掌握知識的同時，修身養性，樹立正確的人生觀、價值觀，以此引領自己日常的行為。

　　抵制“喪文化”，要多給年輕人一些“鎧甲”、一些力量。