曲松縣海拔高，山多路險，在這里，走出大山是眾多農牧民子女的夢想。

　　作為曲松縣首批走出大山的大學生，像白瑪次旦這樣讀完大學又回到家鄉(xiāng)參加建設的為數不多。

　　1994年大學畢業(yè)，聽說曲松縣要籌建中學，白瑪次旦主動申請到縣中學擔任教師。他說：“過去，縣里只有小學，沒有中學，能夠在縣中學教書，為家鄉(xiāng)教育出力，是我的夢想。”

　　時間過得很快，大學畢業(yè)至今，白瑪次旦已經在曲松縣工作了26年。在白瑪次旦看來，讀書是走出大山的重要出路。白瑪次旦本人就是考上中學后，才第一次搭乘解放牌貨車走出大山的。當時，澤當鎮(zhèn)已經讓他驚訝不已，上大學后，內地城市的繁華，更讓他明白：天外有天，外面的世界更精彩。

　　正因為深知讀書的重要性，白瑪次旦對待教學格外認真。優(yōu)秀的他很快被提拔為校長，2005年，白瑪次旦又被任命為曲松縣教育局副局長。

　　雖然被任命為曲松縣教育局副局長，但他的工作地點實際上是在曲松縣縣志辦。由于對曲松縣歷史較為熟悉，《曲松縣志》中的很多內容都是他撰寫的。

　　為了準確地記錄曲松縣的發(fā)展歷史，那段時間，白瑪次旦把大把的時間用來拜訪離、退休老同志和熟悉曲松縣歷史的老人。他說：“縣志可不能隨便寫，要多方求證，寫出來的內容才經得起時代和歷史的檢驗。”

　　就這樣，白瑪次旦在曲松縣縣志辦一坐就是10多年。2017年，“四講四愛”群眾教育實踐活動開始后，他又被選為“四講四愛”宣講員。

　　作為一名“四講四愛”宣講員，白瑪次旦的足跡遍布全縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個村（居）。他說：“相對而言，宣講員這個工作很不好做，如果一味地講理論、政策、法規(guī)知識，群眾聽不進，效果不明顯；但若是一點理論都不講，也達不到宣講的目的。”

　　為了讓群眾聽得懂、愿意聽，白瑪次旦一面吃透黨的路線、方針、政策，一面深入群眾了解群眾生產生活發(fā)生的變化。把這些融會貫通，以講故事的形式，把黨的聲音傳遞到千家萬戶。

　　在集中宣講的同時，白瑪次旦經常深入群眾家中、田間地頭，開展“面對面”宣講。聽過他宣講的群眾都說：“他講得好，講的都是我們聽得懂的大白話。”

　　由于宣講效果好，工作成績突出，2018年，白瑪次旦被評為自治區(qū)級優(yōu)秀“四講四愛”宣講員。

　　榮譽多了，白瑪次旦對自己的要求更嚴了，也更忙了。獲得自治區(qū)級優(yōu)秀“四講四愛”宣講員后，縣里安排他每年不定期開展“四講四愛”宣講培訓，“傳經送寶”培養(yǎng)優(yōu)秀“接班人”。

　　在白瑪次旦的帶動下，截至目前，曲松縣共有5人被評為自治區(qū)級優(yōu)秀“四講四愛”宣講員，7人被評為市級優(yōu)秀“四講四愛”宣講員、10人被評為縣級優(yōu)秀“四講四愛”宣講員。

　　如今，作為曲松縣委宣傳部常務副部長，白瑪次旦深受群眾的信任。目前，曲松縣委宣傳部有7名年輕干部，都是“90后”，大家視他為老師。當工作上遇到不懂的，生活上遇到難題等的時候，大家都喜歡找他聊聊，請他給幫忙出主意、指點迷津。

　　給年輕人答疑解惑，幫助年輕人進步成長，白瑪次旦樂此不疲。他說：“家鄉(xiāng)好才是真的好。我也是從年輕走過來的，年輕人有朝氣、有活力，把他們的積極性調動起來了，曲松縣的發(fā)展會更快、更好。”