5月18日是廣州市第三批學生(小學四、五、六年級及部分中職學校、大專院校)返校首日，全市近1200間學校(含小學、中職學校、大專院校)，約55萬名學生、教職工復工復學。截至發(fā)稿時，學生分批錯峰返校安保工作進展順利，未發(fā)生涉校涉學生安全的案事件，全市社會面治安、交通情況正常。

　　“兒童相見不擁抱，笑問胖了多少斤。”昨日，這樣的場景在廣州多個小學上演。全市1100余所小學四五六年級約49萬名小學生返校。有小朋友表示，想到能見到老師和同學了，前一天晚上激動得睡不著覺。

　　廣州日報訊 (全媒體記者劉曉星、謝澤楷)“好開心，太久沒有回學校了。見到同學和老師很想沖上去抱抱他們，但是忍住了。”海珠區(qū)南武實驗小學四年級女生伍睿瑤說。

　　防疫：“能量手環(huán)”“導航”

　　學校的入校通道被劃分成不同的彩色通道，不同的年級走不同的顏色，測溫入校后就要間隔1米排隊洗手。學校里處處“設點”：校門洗手處、洗手間外的走廊上、打水處、操場上，時時刻刻提醒孩子們保持距離。

　　在花都區(qū)新雅小學，學生一早整齊列隊保持1米間隔等候入校，全體學校行政和值日老師在校門口為每個復學學子派發(fā)“特殊禮物”——中藥香囊和個人專屬免洗消毒液。

　　廣大附小為所有孩子定制了專屬的“復學能量手環(huán)”。校園小主人們佩戴好代表不同樓層的彩色“復學能量環(huán)”，如果哪個小可愛不小心走錯了所屬樓層，值日老師可根據能量手環(huán)的顏色進行快速區(qū)分和友善提醒。各個樓層、地面方向指引小腳印的顏色也是有序入校的“第一向導”。手環(huán)顏色配合指引顏色，爸爸媽媽再也不用擔心孩子找不到教室。

　　荔灣區(qū)林鳳娥小學的“家校護學崗”和“如意平安騎行隊”一早就守護在校門口。“家校護學崗”由家長自愿報名組成，每天早上兩班，一班7時30分，一班7時50分，下午放學時，護學崗同樣會出現。

　　透氣：午休不戴口罩

　　孩子戴著口罩容易不適，怎么辦呢？廣州市黃埔中黃外國語小學特別設置了“透氣課”，每班每天一次，每次20分鐘，增加孩子室外“透氣”的時間。孩子們摘下口罩，在室外進行閱讀、散步或運動量小的韻律操等，讓孩子們在安全條件下自由呼吸，確保孩子身心平衡。

　　在南武實驗小學，每節(jié)課間，老師都會鼓勵孩子們到戶外保持安全距離，摘下口罩透透氣。“手捏口罩外圍邊緣，把口罩拉下來就可以了，不要整個取下來。進教室前再戴回去。”老師細致地指導學生摘口罩的方法。

　　新雅小學專門開會研究，制定了一個“透氣時間”方案：從上午第2節(jié)課開始，每個班有30分鐘的時間到操場透氣，其間可以摘下口罩。無論正在上什么課，輪到“透氣時間”的班，老師就必須組織學生到教室外面透氣。

　　疫情防控期間，為了保證安全距離，南武實驗小學午休室暫時無法啟用，孩子們改為在教室午餐和午休。“我們根據學生的年齡特點，把午休時間分成兩段。”校長羅奕華介紹，午休的前半部分是12:30到13:15，老師帶領孩子進行閱讀、書法活動或者午間故事會。13:15到13：55是靜校時間，同學們趴在桌子上閉目養(yǎng)神，其間可以摘下口罩，但不能說話。

　　荔灣區(qū)芳村小學、海珠區(qū)萬松園小學、天河第一小學等多所小學也明確，在校午休期間不用戴口罩。

　　心理：掌控“情緒溫度計”

　　孩子們返校后的心理健康也是備受關注的問題。南武實驗小學副校長賀明珠介紹，作為廣東省心理健康特色學校，南武實驗小學在疫情期間開通了心理熱線，為家長們支招和答疑解惑。開學前，班主任面向每一個學生進行了線上家訪，并梳理了一些普遍性的情緒問題。他們發(fā)現，居家期間，孩子和家長的情緒問題主要來自三個方面：一是線上教育與在校期間的學習常態(tài)還是不一樣，孩子們一時半會兒沒有適應過來。二是一些父母的生意受到疫情影響，或者復工后工作壓力大，情緒不佳。三是擔心返校后，孩子們從自由散漫的狀態(tài)回到有組織有紀律的狀態(tài)，擔心適應不了。為此，在學生返校后，學校要求每個班正副班主任要全程陪伴孩子，關注每一個孩子的情緒反應。在教學方面，不給孩子太大壓力，開始階段不安排新內容，主要進行復習和練習，讓孩子有一個適應的過程，適當放慢學習節(jié)奏。

　　林鳳娥小學針對學生返校復學后可能出現的心態(tài)波動，組織心理健康教師為學生們上了心理健康教育課程返校第一課——《“心”錦囊，新希望》。這節(jié)心理健康課以鐘南山院士、李蘭娟院士、一線醫(yī)護人員、來自全國各地的馳援的醫(yī)療隊伍、部隊官兵、捐款捐物的愛心人士、海外僑胞、國際友人等圖片引入學習，告訴學生們這些都是奮戰(zhàn)在一線的特殊面孔。

　　緊接著，老師向學生提出“新學期、新規(guī)則”，要求大家畫出自己在返校后的“情緒溫度計”。通過這個“溫度計”，了解自己有哪些負面情緒，并通過“覺察、接納、安心”三個小錦囊，幫助解決同學們遇到負面情緒。心理課也讓學生知曉，如果出現不良狀況，學生可以告訴家長和老師，要積極主動地去尋求幫助和心理支持。

　　中職學子忙訓練

　　廣州日報訊 (全媒體記者曾俊 通訊員彭健祥、陳詩韻)5月18日是全市中職學校學生的第一個返校日。記者連續(xù)走訪廣州市幼兒師范學校、廣州市財經職業(yè)學校、廣州市交通運輸職業(yè)學校，學生們分批、錯峰、有序入校。與眾不同的是，為準備6月中旬舉行的廣東省技能競賽，年輕的工匠們在返校第一天就投入到緊張訓練中，誓要把失去的時間搶回來，以創(chuàng)造更好的大賽成績。

　　在廣州市交通運輸職業(yè)學校，參加廣東省技能競賽項目的45位學生成為第一批返校的人。該校的特色專業(yè)與汽車修理有關，在往年，此類專業(yè)的學生有不少拿到國家級比賽的第一，進入世界技能大賽國家集訓隊，或者畢業(yè)后能進入汽車4S店工作，就業(yè)率相當高。在實訓中心，學生們返校第一天就正在抓緊時間投入訓練，包括車身修理，焊接，車身涂裝等項目，為即將舉行的廣東省技能競賽開足馬力。

　　第46屆世界技能大賽車身修理項目廣州選拔賽冠軍馬宇斌在操作間一刻不停，防護面罩下面還戴著口罩，在40分鐘的訓練之后，他的面龐大汗如雨。他很開心地說，能重新投入實操很激動，由于距離比賽開始時間有限，他接下來的訓練將有側重地展開，“我已經參加過一次比賽了，所以對參加省技能競賽還是有信心”。

　　安保警力1.6萬余人次

　　保學生安全、順利返校

　　廣州日報訊 (全媒體記者張丹羊、李棟 通訊員交宣、公新文)為切實加強全市各級各類學校返校期間安全保障工作，確保學生返校安全、順利，廣州警方設立春季返校安保聯勤指揮部，多個警種部門進駐指揮部聯勤聯動，全力推進各項安保工作落地見效。

　　18日全天，廣州警方共出動安保警力1.6萬余人次，警車5000輛次，全面護航學生返校安全。

　　交警部門啟動一級勤務，在上學、放學時段，對于交通環(huán)境相對復雜學校門口，常態(tài)化設置交警“護學崗”120 個，每個“護學崗”部署至少1名警力，加強接送學生車輛停放管理，引導接送車輛快速有序駛離；對于校園周邊路段，廣州交警派出“羊城鐵騎”，強化學校周邊巡邏管控，加強機動車亂停放管理和執(zhí)法力度，并在上學、放學時段，加大羊城鐵騎的巡邏管控力度，快速處置突發(fā)警情，嚴格執(zhí)行見警察、見警車、見警燈的“三見勤務”。

　　此外，為加強校車安全源頭管理，廣州交警聯合市教育部門組織全市4000多輛校車粘貼二維碼，正式實施校車“一車一碼”監(jiān)管措施。廣大家長、市民朋友只需通過手機掃描校車車身粘貼的二維碼，即可輕松獲取小朋友乘坐的校車信息，發(fā)現問題校車動動手指就能向廣州交警舉報。廣州交警會對舉報信息及時跟進查處，并聯合教育部門對存在問題的學校和駕駛人進行約談，督促校方落實安全責任，對學校管理不到位的追究學校相關人員責任。

　　各區(qū)亮點

　　荔灣：美食“大放送”

　　廣州日報訊 (全媒體記者吳多 通訊員李勉聰)早上10時左右，荔灣區(qū)坑口小學的同學們還在上著課，飯?zhí)霉ぷ魅藛T就忙活起來。“好久沒有看到孩子們，第一周要給他們美食‘大放送’。”一名工作人員表示，飯?zhí)镁x了孩子們喜歡的一些菜式推出，開學第一天就安排了他們最愛的紅棗冬菇蒸雞和榨菜肉絲燒豆腐。

　　越秀：裝空氣消毒機

　　廣州日報訊 (全媒體記者廖靖文)朝天小學全校教室在鐘南山基金會支持下，均安裝了空氣消毒機，全校家長和學生均完成“心理測評”，用大數據了解家長和孩子的心理狀況，有助于更好地有的放矢地開展疫情后期心理輔導工作。

　　海珠：高壓水槍沖洗

　　廣州日報訊 (全媒體記者曾衛(wèi)康 通訊員彭志科)為迎接復學，昌崗街提前做好環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，環(huán)監(jiān)所提前兩天派出環(huán)衛(wèi)工人輪番對轄內7所小學周邊道路路面進行清洗，十幾名環(huán)衛(wèi)工人加強保潔頻率，使用三輪車式高壓水槍沖洗校園周邊地面的污垢和泥沙。

　　白云：學生跳手語操

　　廣州日報訊 (全媒體記者湯南 通訊員鄭久華、楊麗梅)“送給你小心心，送你花一朵，你在我生命中，太多的感動。聽我說謝謝你，因為有你，溫暖了四季……”升旗儀式結束后，馬務小學四至六年級共248名學生在操場上做起手語操《聽我說謝謝你》，安靜了四個月的校園里重現勃勃生機。

　　黃埔：覆蓋紅外篩查

　　廣州日報訊 (全媒體記者繆璟 通訊員徐潔芹、黃曉雪)黃埔區(qū)復課的所有中小學校全覆蓋配置179套紅外線快速篩查儀，安裝在校門口、宿舍出入口等重要“關卡”，提供出入口快速測溫、佩戴口罩識別、在線視頻巡查、聯動報警、可視化預案等應用，全面提升學校常態(tài)化防控水平。

　　從化：“零起點”教學

　　廣州日報訊 (全媒體記者何鉆瑩 通訊員黃利誼、任慧)流溪小學在學生返校后全部堅持“零起點”教學，確保線上教育和正常開學后的教育教學有效銜接。針對學生普遍性的缺漏，學校各備課組根據診斷情況，開展有針對性的串講、復習、鞏固教學。

　　增城：防疫物資專用箱

　　廣州日報訊 (全媒體記者李大林、張曉宜 通訊員增宣、朱卓東)增城區(qū)實驗小學教室門口設有消毒、測溫區(qū)，擺放著防疫物資專用箱，在進入教室之前學生將再次進行體溫監(jiān)測，并做好健康登記。