原標(biāo)題：2022年北京榜樣年榜人物叢君敬

　　讓戲劇美育滋潤(rùn)山區(qū)少年的心

　　叢君敬是一名房山區(qū)學(xué)生活動(dòng)管理中心戲劇教師，北京房山少年宮表演部部長(zhǎng)，也是戲劇表演、主持朗誦雙專業(yè)教師，十二年來(lái)始終堅(jiān)持用戲劇方式講述紅色故事，讓戲劇美育滋潤(rùn)山區(qū)少年的心。

　　作為房山教育系統(tǒng)唯一一名戲劇表演教師，為了讓戲劇教育成為中小學(xué)藝術(shù)教育不可缺少的學(xué)科，叢君敬做了很多努力。在進(jìn)校園輔導(dǎo)和房山區(qū)藝術(shù)節(jié)戲劇比賽等活動(dòng)中，她發(fā)現(xiàn)房山區(qū)中小學(xué)戲劇水平和全市還存在差距，究其原因是戲劇專業(yè)師資的匱乏。為此，她認(rèn)真研究歷年戲劇節(jié)目，整理個(gè)性和共性問(wèn)題，提出合理的解決辦法，并對(duì)全區(qū)相關(guān)教師開(kāi)展戲劇專業(yè)培訓(xùn)工作。她結(jié)合“雙減”政策，把戲劇、主持專業(yè)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科相融合、采取師生同培養(yǎng)模式全面、高效提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)讓學(xué)生愛(ài)閱讀、會(huì)表達(dá)、能寫作、善表演，歷時(shí)3個(gè)月時(shí)間組織團(tuán)隊(duì)教師撰寫486篇教學(xué)案例、在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行一學(xué)期的實(shí)踐，取得了很好的反響。

　　在解決中小學(xué)戲劇教學(xué)水平和能力不足問(wèn)題的同時(shí)，叢君敬也看到了房山少年宮戲劇專業(yè)教學(xué)的空白，她決心通過(guò)努力建設(shè)少年宮首個(gè)戲劇社團(tuán)。經(jīng)過(guò)9年的努力，她創(chuàng)排作品《38張請(qǐng)假單》參加2019年北京市陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)比賽，獲得了金獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀編劇獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了房山少年宮戲劇專業(yè)和成績(jī)兩項(xiàng)“零”的突破。她積極為同學(xué)們搭建實(shí)踐平臺(tái)，帶領(lǐng)學(xué)員走上國(guó)家大劇院的舞臺(tái)和多位表演藝術(shù)家同臺(tái)演出，走進(jìn)中央電視臺(tái)直播間和鞠萍姐姐一起播報(bào)天氣并為全國(guó)的小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)的科普直播課。不僅如此，叢君敬還不斷拓寬育人廣度，投身到公益事業(yè)中。她組建義務(wù)送教團(tuán)隊(duì)，和同事們資助河北中心小學(xué)8名貧困兒童，歷時(shí)一年時(shí)間在該校開(kāi)展義務(wù)支教，還組建了一支50余人的專家藝術(shù)送教團(tuán)隊(duì)深入房山深山區(qū)學(xué)校，給那里的孩子送去藝術(shù)的滋養(yǎng)，至今她一直在山區(qū)支教。她說(shuō)：“公益是用心經(jīng)營(yíng)的，心里有愛(ài)就會(huì)遍地開(kāi)花”。

　　房山是平西革命老區(qū)，有著豐富的紅色資源。在戲劇的普及與推廣中，叢君敬打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，把紅色教育融入戲劇課堂，她把課堂搬到了紅色基地、帶領(lǐng)學(xué)生搜集材料、創(chuàng)編劇本、組織演出，形成創(chuàng)、編、排、演一體化的紅色育人新模式，師生共同創(chuàng)排《少年曹火星》《胸前的那一抹紅》等40多部原創(chuàng)紅色作品。在疫情特殊時(shí)期，她克服重重困難帶領(lǐng)學(xué)生參與《紅色故事100講》創(chuàng)作與錄制。經(jīng)過(guò)努力，他們把紅色故事帶到國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上，帶到中央電視臺(tái)帶給全國(guó)的小朋友，更讓人欣慰的是現(xiàn)在有越來(lái)越多的山里娃娃加入義務(wù)支援團(tuán)隊(duì)成為紅色基地的講解員。

　　從山區(qū)到平原，有越來(lái)越多不同的藝術(shù)專業(yè)教師加入到義務(wù)送教團(tuán)。她說(shuō)：“不久的將來(lái)一節(jié)節(jié)紅色藝術(shù)課堂將通過(guò)云端走進(jìn)更多孩子的世界，在助力全面發(fā)展的美好畫卷里，有你、有我有孩子一張張可愛(ài)的笑臉。”