央廣網北京2月23日消息（記者王晶）“雙減”是2021年備受關注的教育熱點話題，這方面的建議提案辦理情況如何？教育部副部長宋德民在23日召開的國務院政策例行吹風會上表示，2021年兩會期間，代表委員提出有關“減負”“校外培訓治理”的建議提案多達數十件，全國人大將“推動治理規范學科類校外培訓機構”列為重點督辦建議，涉及的14件建議中有11件由教育部主辦。

　　針對代表委員提出的建立長效治理機制、嚴格廣告治理、推進減負等建議，宋德民稱，教育部將“雙減”作為部黨組和教育督導“雙一號工程”，成立校外教育培訓監管司，牽頭建立19個部門組成的“雙減”工作專門協調機制，督促各地成立專門機構，形成黨委統一領導、部門齊抓共管的工作格局。

　　同時，報請中央印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，密集出臺32個配套文件，及時提供政策供給和操作指導，基本建立起“1+N”政策制度體系。

　　宋德民談到，及時處置暑期培訓、隱形變異培訓、“暴雷”“冒煙”機構、戶外廣告等突出問題，全面完成“營轉非”“備改審”和出臺政府指導價工作，大力推進校內提質減負。對全國31個省市進行調研指導，組織專門力量開展線上培訓日常巡查，務求工作實效。

　　據介紹，2021年8月，教育部就“推動治理規范學科類校外培訓機構”重點督辦建議召開座談會，8位人大代表在線參加，12家部委共同匯報了工作進展。記者從發布會獲悉，截止到2021年底，學科類培訓線下與線上機構壓減率分別為91.45%和87.07%，培訓機構擴張亂象得到有效遏制。

　　另據第三方調查顯示，85.4%的家長對學校課后服務表示滿意，72.7%的家長反映教育焦慮有所緩解，全社會支持和認可“雙減”改革的良好氛圍逐步形成。