結合《社會藍皮書：2023年中國社會形勢分析與預測》一書提供的資料，從近年來高校畢業生的就業地域選擇的趨勢來看，2018-2021年，想去北上廣深等一線大城市和二線經濟發達城市的大學生占比呈緩慢下降趨勢，想去三四線中小城市、小縣城、基層鄉鎮和農村工作的大學生呈現上升趨勢。從不少高校就業質量報告也能看出，越來越多的高校畢業生選擇了非一線城市、中西部地區、基層就業，返鄉就業已經成為高校畢業生畢業去向的一個重要選擇。

　　對此，我們得客觀分析這個現象產生的原因。

　　首先，是因為畢業生留在大城市的難度增加了。近年我國高校畢業生規模持續增加，就業競爭激烈。受新冠疫情和國際形勢等因素影響，一線城市崗位供給量有限，與此同時，許多新職業向中小城市及農村下沉。對未來事業發展的不確定性，使部分高校畢業生放棄集中在一線城市的大公司企業，轉而選擇相對更加穩定的行業或就業崗位增多、創業機會較大的家鄉。

　　再者，一些畢業生愿意“回流”。一方面，高校畢業生就業觀念有所轉變，這一代年輕人就業價值觀與父輩有很大不同，直接反映到職業選擇和職業生活上，對就業去向、就業地域、崗位性質有更靈活的接納度，對生活在大城市沒有執著的追求，相比于中小城市的自由舒適，大城市的高房價、高生活成本、高強度、快節奏讓一些畢業生望而卻步，家鄉的親友關系也很可能成為有助于事業發展的社會資本。另一方面，國家和地方政府推出大量政策吸引高校畢業生流向基層。2017年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》明確要求各地區各部門進一步創新體制機制，完善政策措施，健全服務體系，加快構建引導和鼓勵高校畢業生到基層工作長效機制。隨著我國鄉村振興、區域協調發展等經濟發展戰略的實施，幾乎覆蓋全國的選調生招錄計劃、地方人才引進項目、自主創業補貼等政策對基層有更大支持，吸引了部分高校畢業生返鄉。

　　對有熱情返鄉就業的畢業生，高校可以積極對進行教育引導和幫扶，促進畢業生和家鄉的“雙向奔赴”。

　　一是引導畢業生樹立合理的就業觀念，對有意返鄉的畢業生給予積極肯定，組織先進事跡報告會、畢業生經驗分享等，鼓勵畢業生投身重點行業領域，扎根基層、服務基層，到祖國最需要的地方建功立業。

　　二是做好政策宣傳，讓畢業生了解基層就業的各項支持政策，在充分了解信息的狀態下，做好就業去向選擇。

　　三是拓寬就業崗位供給。北京大學開展的“全國高校畢業生就業狀況調查”數據顯示，高校是畢業生求職的主要渠道，2021年一半畢業生通過學校找到工作，高校應拓寬學生就業平臺，利用好線上線下的招聘會、宣講會、發布就業信息等方式，打通學生與就業市場中間的通道，有針對性地舉辦分行業、分區域的專場招聘會促進精準就業。

　　四是加強大學生實習實踐，將就業與實踐調研相結合，帶領學生走出校園走進基層，組織學生了解基層就業的新模式、新形態，關注家鄉就業機會。

　　五是提高學生就業能力，提高畢業生在就業市場上的核心競爭力，提供創新創業技能培訓，為有意創業的大學生提供培訓、資金、場地、政策等全方位支持，依托大學生創業園、孵化園，為高校畢業生創新創業營造良好的環境。通過以上具體的舉措，選擇返鄉就業的畢業生將得到更多幫助。

　　（作者：董子靜，系北京大學數學科學學院黨委副書記）