光明日報記者 蘇雁 光明日報見習(xí)記者 武鷺帥 光明日報通訊員 余小喬

　　“缺乏社會經(jīng)驗的青年學(xué)生如何做好思政工作？”這是日前全國基層理論宣講先進個人黃正平在南通大學(xué)授課時拋出的問題。這一問，問住了很多現(xiàn)場的學(xué)生。隨后，黃正平給出了回答：“選樹榜樣是思政工作不用在意年齡、不用區(qū)分層次的最行之有效的方法。”

　　自2019年起，南通大學(xué)將“行走的思政課堂”作為育人工作的重要一環(huán)，依托“名師傳播理論、名嘴傳授經(jīng)驗、學(xué)生深入實踐”系列特色活動，將“思政小課堂”和“社會大課堂”進一步融會貫通，切實推動了學(xué)校與地方的協(xié)同聯(lián)動、受教與宣教的雙向賦能。

　　如何提升思政課堂的含金量？南通大學(xué)馬克思主義學(xué)院給出了自己的答案。在探索實施本科生導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上，該學(xué)院首倡成立了“馬列經(jīng)典著作讀書會”，引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀中錘煉馬克思主義理論素養(yǎng)。

　　不限于書本，學(xué)院還邀請基層“名嘴”、百姓“名嘴”進校園進行專題授課。現(xiàn)在，“理論名嘴進校園”活動已實施近兩年，十余名來自全國各條戰(zhàn)線的理論名嘴和骨干，紛紛成為馬克思主義學(xué)院的“座上賓”。他們?yōu)閷W(xué)生講授思政工作具體方法，推動基層鮮活宣講經(jīng)驗與高校理論武裝研究完美結(jié)合，“名嘴”們深厚的理論素養(yǎng)、親和的表達方式、通俗的語言有效提升了“思政小課堂”的魅力值。

　　“經(jīng)過系列探索實踐，‘行走的思政課堂’已不僅是學(xué)校育人的特色品牌，還是南通市打造理論宣講高地的重要組成部分，社會影響力不斷擴大，綜合育人成效顯著提升。”南通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長吳延溢表示。

　　過去三年，南通大學(xué)與南通市有關(guān)部門共建了新時代理論武裝研究中心、理論名師工作室、小青馬學(xué)堂等一批理論宣講平臺，培養(yǎng)鍛煉了一大批校地青馬傳播者，開創(chuàng)了高校與地方共促共享共贏的育人新局面。截至目前，南通大學(xué)師生先后累計在江蘇省內(nèi)外開展了百余場理論宣講，服務(wù)對象五千余人次，獲得了良好的社會反響。

　　“校地協(xié)同聯(lián)動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在實踐中受教育、長才干、作貢獻，培育有理想、敢擔(dān)當、能吃苦、肯奮斗的時代新人，是我們啟動‘行走的思政課堂’項目的出發(fā)點，也是落腳點。”南通大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記張楊樂表示，下一階段，該學(xué)院將與地方繼續(xù)拓展該項目的建設(shè)深度和廣度，努力將其打造成江蘇省校地協(xié)同實踐育人樣本，為青年馬克思主義者培養(yǎng)、地方理論武裝工作、“大思政課”建設(shè)和高質(zhì)量育人育才貢獻更多智慧與力量。