中新網(wǎng)平頂山3月25日電 (楊大勇)“在我們的陪伴下，使一些留守兒童走出了糾結(jié)、找回了自信、樹立了目標，重新回到正常生活軌道。”24日，河南省舞鋼市教體局“點亮心燈”心理志愿服務(wù)項目發(fā)起人任煥英告訴記者。

　　2007年，任煥英在河南省舞鋼市實驗小學(xué)任教，班里的一些留守兒童因長期缺乏親情陪伴而產(chǎn)生諸多成長苦惱。在她和留守孩子互動、聊天中，明顯感覺他們在生活中的壓抑、自卑、敏感和孤獨等，直接影響他們的健康成長。

　　當年4月，任煥英在學(xué)校成立了“英子姐姐在線”心理咨詢室，并安裝“英子姐姐”信箱，學(xué)校的孩子們親切地稱任煥英為“英子姐姐”。

　　此后，越來越多的孩子向“英子姐姐”敞開心扉：“英子姐姐，我不想讓爸爸媽媽常年在外打工，我總是很孤單，怎么辦？”“我經(jīng)常被同學(xué)們誤會，交不到自己的朋友，很苦惱。”……

　　一時間，“英子姐姐”信箱里裝滿了同學(xué)們的秘密。任煥英一一認真分析，耐心回復(fù)，成為孩子們走出內(nèi)心陰影、健康成長的一盞指路明燈。

　　“當時，我一周要回復(fù)50多封信件，有時遇到問題比較典型的孩子就面對面為他們解心結(jié)。”任煥英說。

　　“獨行快，眾行遠”。在任煥英的帶動下，當?shù)亟逃龖?zhàn)線上一群有愛心的、喜愛心理學(xué)的老師們被組織起來，成立了舞鋼市教體局“點亮心燈”心理志愿服務(wù)隊。

　　任煥英清楚地記得，在2018年8月的一個晚上，正在哄孩子睡覺的任煥英接到一個陌生的電話，電話那頭一個老太太著急地說自己的孫子不見了。老太太的孫子叫小志(化名)，爸爸媽媽不久前離婚了，原本開朗上進的他變得孤僻又自卑。

　　掛斷電話后，任煥英立刻撥通了小志班主任的電話，兩人連夜趕往小志家中。他們和小志的家人步行沿著當?shù)匾凰畮鞂ふ遥罱K在一處涵洞下發(fā)現(xiàn)了蜷縮在那里的小志。經(jīng)過勸說，小志最終平復(fù)了情緒回家了。

　　“從那以后，我們對小志從心理上、物質(zhì)上都厚愛一分、更愛一層，慢慢地，他學(xué)會了理解并接受現(xiàn)實，重新找回了自信，變得開朗了，學(xué)習(xí)成績也趕了上來。”任煥英回憶說。

　　16年來，任煥英和“點亮心燈”心理志愿服務(wù)團隊，如“心靈守門員”一樣呵護著單親家庭孩子、孤兒、留守兒童的心靈，年均受益學(xué)生及家長達3萬余人。

　　每每看到被幫助的人發(fā)生著日新月異的變化，任煥英也仿佛看到了自我價值的實現(xiàn)，內(nèi)心很充實很欣慰。“我和我的團隊愿做孩子心靈的燈塔，也會一直堅持下去。”任煥英如是說。(完)