如今的山西省呂梁市臨縣玉坪鄉(xiāng)李家坡底德偉希望小學(xué)，一改往日的蕭瑟和陳舊。嶄新的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起，智能化教學(xué)設(shè)備、籃球場、游泳池一應(yīng)俱全，“希望四室”——舞蹈室、美術(shù)室、音樂室以及閱讀室充滿孩子們的歡聲笑語。曾經(jīng)簡陋的洗手池?zé)ㄈ灰恍拢⒆觽冞€擁有了洗烘一體洗衣機，“再也不怕冬天洗衣服，小手凍得通紅了”。

　　這是18歲的李靜在山西省太原慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀的第二個學(xué)年。上個學(xué)年李靜獲得了專業(yè)課年級第一的好成績，作為山西希望工程“匠興行動”的受益者，她希望能在畢業(yè)后謀得一份技術(shù)崗職業(yè)，“回饋愛心人士的資助”。

　　在山西希望工程“圓夢行動”的資助和職業(yè)規(guī)劃師的建議下，那個在牛場旁上網(wǎng)課的韓麗霞也如愿考進了北京師范大學(xué)。

　　“打造新時代希望工程公益項目體系，回應(yīng)青少年多領(lǐng)域、多層次需求，滿足青少年從‘有學(xué)上’到‘上好學(xué)’的新期待。”山西省青少年發(fā)展基金會理事長張華介紹，自1993年成立以來，山西青基金會逐漸實現(xiàn)從“籌款-捐助”的一維工作模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐孕枨鬄閷?dǎo)向的“籌款-捐助-發(fā)展”多維公益體系，“不斷地在這張公益藍圖中填涂色彩，給予孩子最溫暖的共鳴”。

　　助學(xué)興教 讓困境青少年有自主選擇的機會

　　“勤能補拙”是韓麗霞的座右銘。從半山半坡的山西省忻州市寧武縣馬圈灣村“走”到北京上大學(xué)，她的求學(xué)經(jīng)歷也是這句座右銘的現(xiàn)實注腳。

　　韓麗霞自幼父母離異，她和年邁的爺爺奶奶、患病的父親以及幼小的妹妹相依為命。家庭的貧苦并未澆滅韓麗霞學(xué)習(xí)的熱情。2021年，她以高分成績考入了北京師范大學(xué)國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

　　起初，韓麗霞考慮到方便照顧爺爺奶奶和節(jié)省學(xué)費、生活費，決定放棄北京的大學(xué)，留在山西省內(nèi)求學(xué)。沒多久，山西希望工程“圓夢行動”志愿者帶來的愛心資助金打消了她這一顧慮，還為她對接了職業(yè)生涯規(guī)劃師，合理選擇報考的學(xué)校。

　　“未來，我希望能幫助更多女孩子走出農(nóng)村、大山。”韓麗霞和山西青基會的志愿者仍保持著聯(lián)系，心情郁悶或課業(yè)壓力大時，會主動向他們傾訴，“志愿者還會時常關(guān)心我的爺爺奶奶，這讓在外求學(xué)的我更安心”。

　　為支持更多青少年走上技能成才、技能報國之路，山西青基會創(chuàng)新打造了希望工程“匠興行動”，與全國首個慈善技校——太原慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合成立山西希望工程職業(yè)教育助學(xué)中心，為低收入家庭子女提供免費職業(yè)技能教育。

　　李靜是忻州市靜樂縣鵝城鎮(zhèn)宋家村人，早在2019年，她便接受過山西希望工程助學(xué)項目支持。2022年初三畢業(yè)后，由于家庭再次突發(fā)變故，原本計劃讀高中的她一度想要輟學(xué)務(wù)工。山西青基會了解到這一情況后，推薦她到太原慈善職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　“有了一技之長，未來求職更有競爭力。”山西青基會項目發(fā)展部副部長師慧蓉告訴記者，陷入困境的青少年往往會被迫作出一些不得已的決定，“我們要做的就是為他們兜底，給予他們自主選擇人生的機會”。

　　近年來，為貫徹落實習(xí)近平總書記對希望工程重要寄語精神，根據(jù)《新時代希望工程項目指引（2020-2025年）》要求，山西青基會聚焦共青團主責(zé)主業(yè)，通過線上線下籌集善款、愛心物資超4.3億元，資助14萬余名困難家庭學(xué)生，救助近1500名重大疾病青少年，援建558所希望小學(xué)，打造348個希望圖書室、心理咨詢室、希望廚房等，有力促進鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展，改變了一批又一批困境青少年的命運。

　　健康守護 為孩子鋪就香花彌漫的路途

　　“在紅白相間的橡膠跑道上挎著安塞腰鼓蹦蹦跳跳，在泳池里歡快地戲水，別提多開心。”就讀于臨縣玉坪鄉(xiāng)李家坡底德偉希望小學(xué)六年級的蘇佳宇，最喜愛安塞腰鼓體驗活動和游泳課，更讓他開心的是，“如今汗水浸濕的衣服再也不用拿回家洗了”。

　　這學(xué)期以前，他和大多數(shù)同學(xué)一樣，經(jīng)常積攢一兩周的臟衣服，放假時再帶回家讓父母清洗，學(xué)校宿舍也因此常常發(fā)出難聞的氣味。2022年9月，山西青基會開始為學(xué)校修建洗衣房，配備兩臺烘干一體的滾筒洗衣機、掛燙機，極大地改善了他們學(xué)習(xí)生活的衛(wèi)生環(huán)境。

　　蘇忠林從2013年便擔(dān)任該校校長一職。他回憶，10年前，學(xué)校還是只有17個學(xué)生的普通村小，2014年，山西青基會聯(lián)系到山西宏泰能源投資有限公司董事長陳德偉，定向援建了學(xué)校。今年，學(xué)生增長到了160多名，附屬幼兒園招收了30多個孩子。

　　在他看來，“希望洗衣房”看似只是解決了學(xué)生非常細微的需求，但卻培養(yǎng)了他們講衛(wèi)生的習(xí)慣，這也體現(xiàn)了山西希望工程不再只聚焦硬件改善和捐助層面，更關(guān)注到了孩子們的微小心聲。

　　“希望洗衣房”項目負(fù)責(zé)人荀志華告訴記者，陳德偉累計捐款2800余萬元，是山西希望工程中以個人名義捐款最多的捐贈人。為了創(chuàng)新捐贈形式，他常常和山西青基會工作人員調(diào)研走訪希望小學(xué)、易地搬遷學(xué)校、鄉(xiāng)村小學(xué)等，了解孩子們的最新需求，再共同孵化出相應(yīng)的公益項目。

　　記者在山西青基會辦公室內(nèi)看到，辦公桌上堆放著300多名兒童申請“德偉大病兒童救助”的信息表。該項目也是由陳德偉捐助實施的，為每個患有白血病等疾病的困難家庭孩子提供不少于1萬元的醫(yī)療補貼，切實緩解受助家庭經(jīng)濟壓力。

　　隨著農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施，許多農(nóng)村學(xué)校食堂設(shè)施不完備、衛(wèi)生環(huán)境差等問題導(dǎo)致的“有米無鍋”現(xiàn)象日益凸顯。在忻州市南太平小學(xué)的實地調(diào)研中，山西青基會就發(fā)現(xiàn)學(xué)校廚房狹小，光線昏暗，僅有一個電磁爐和炒菜鍋。由于沒有足夠的桌椅，有些孩子只能站著吃飯。

　　為此，山西青基會于2021年啟動了“希望廚房”項目，為全省希望小學(xué)、鄉(xiāng)村學(xué)校配備現(xiàn)代化廚房設(shè)備，解決師生就餐難和營養(yǎng)不良問題。

　　“新廚房的飯好好吃呀。”5歲的小佳奶聲奶氣地說。她的父母常年在外打工，爺爺奶奶做的飯菜品類少且缺乏營養(yǎng)，導(dǎo)致她比同齡的孩子個頭矮一截。如今，學(xué)校的廚房煥然一新，她能頓頓吃上安全、可口的飯菜了。

　　除衣食住行等方面的健康守護，山西青基會還發(fā)起了關(guān)注鄉(xiāng)村、社區(qū)青少年心理健康的“臻心計劃”，為孩子鋪就香花彌漫的路途。

　　據(jù)張華介紹，偏遠地區(qū)學(xué)校的青少年心理健康教育意識弱、硬件設(shè)施落后，合格的心理健康輔導(dǎo)老師更是少之又少，許多心理咨詢室流于形式。發(fā)起的“臻心計劃”旨在為鄉(xiāng)村學(xué)校援建青少年心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心，配備專業(yè)的沙盤、心理測量系統(tǒng)、宣泄器材等，培育更專業(yè)的心理健康教育力量。

　　“未來，心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心將面向校外人群使用，最大限度提升使用率，惠及更多孩子。”張華告訴記者，4年來，已建成10所青少年心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心，共組織283名老師參與心理健康輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn)。

　　鑄魂育人 強化青少年思想引領(lǐng)

　　太原市迎澤街小學(xué)是一所進城務(wù)工子女聚集的學(xué)校，12月的第一天，五年級的70多名同學(xué)迎來了一堂特殊的體驗課——“我的家鄉(xiāng)都是寶”文物保護活動。

　　學(xué)生7人一組，在講解老師的帶領(lǐng)下領(lǐng)悟平遙古城的歷史文化，手拓明清時期平遙城流通的匯票。學(xué)生們用沾滿油墨的滾筒將防偽密押拓板涂抹均勻，再將白紙印上，不一會，一張晉商匯票便“復(fù)印”完成。

　　“上面印著一些內(nèi)容，老師帶著我們逐字破解它們背后代表的月份、日期、數(shù)值和銀兩單位，感受到古人的防偽智慧。”王景怡和同桌興奮地向記者展示他們制作的晉商匯票。不少學(xué)生表示，通過學(xué)習(xí)，他們了解到家鄉(xiāng)山西省是中國保留古建筑最多的省份，“這讓我很自豪，以后要更加了解家鄉(xiāng)的寶貝，做一名小小的文物保護志愿者”。

　　2021年秋季，山西省受持續(xù)強降雨影響，多處不可移動的文物出現(xiàn)險情，文物保護得到了全國的高度關(guān)注。山西青基會第一時間籌集近700萬元，資助受損文物、古建筑修繕工作。今年11月，又聯(lián)合山西省文物局、團山西省委，面向鄉(xiāng)村學(xué)校以及外來務(wù)工人員子弟相對集中的學(xué)校，開展“我的家鄉(xiāng)都是寶”活動，通過宣講讓佛光寺、晉祠、云岡石窟等山西代表性古建筑“活”起來，激發(fā)青少年對歷史文化遺產(chǎn)的熱愛與認(rèn)同。

　　“鑄魂育人不能只停留在進校園階段，更要扎根在校園。”張華表示，為進一步強化少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造，山西青基會將希望工程“希望圖書室”升級改造為兒童版的“馬克思書屋”，即“小馬書屋”，嚴(yán)選紅色、文化、科普等書籍，引導(dǎo)少年兒童閱讀紅色經(jīng)典，汲取紅色力量。

　　在五臺縣保利春蘭小學(xué)的“小馬書屋”，記者看到，代表革命、科學(xué)與活力的紅青橙藍黃裝修配色令人眼前一亮，卡通版的馬克思畫像兩旁依次擺放著黨旗、國旗、軍旗、團旗、隊旗，三五學(xué)生拾階而坐、靜心閱讀。除基礎(chǔ)書籍外，紅色繪本和連環(huán)畫成了孩子們的首選。在有聲閱讀區(qū)，學(xué)生可隨時借助多媒體分享讀書心得，宣講王二小、劉胡蘭等紅色人物事跡。

　　中國保利集團有限公司是該書屋的援建方之一。中國保利集團派駐五臺縣副縣長孫士艷告訴記者，以前圖書室書籍，多為愛心人士捐贈，缺乏針對性，而“小馬書屋”的圖書經(jīng)由山西青基會嚴(yán)格把關(guān)，更加夯實了青少年思想引領(lǐng)基礎(chǔ)。

　　“書屋已成了孩子們爭相前往的一處地理坐標(biāo)，每周這里還定期舉辦少先隊活動。”團五臺縣委副書記張秋馨表示，將進一步豐富“小馬書屋”功能，策劃更多孩子們喜歡的紅色文化主題活動，讓孩子們沉浸式聆聽革命故事、感悟革命精神、傳承紅色基因，爭做聽黨話、跟黨走的“紅孩子”。

　　（應(yīng)采訪對象要求，李靜、小佳為化名）

　　中青報·中青網(wǎng)見習(xí)記者 王姍姍 記者 陳鳳莉