“在實現中華民族偉大復興的征程上，中國共產黨是先鋒隊，共青團是突擊隊，少先隊是預備隊。”

　　“共青團要履行好全團帶隊政治責任，規范和加強少先隊推優入團、共青團推優入黨工作機制，著力推動黨、團、隊育人鏈條相銜接、相貫通。”

　　“共青團要帶領少先隊履職盡責、奮發有為，為紅領巾增添新時代的光榮。”

　　習近平總書記站在黨和人民事業后繼有人、紅色江山代代相傳的戰略高度，深情關懷少年兒童健康成長，極為關注少先隊事業發展，作出一系列重要指示批示。

　　2021年，新中國歷史上第一個以黨中央名義下發的專門加強少先隊工作的文件出臺，成為新時代少先隊工作的行動綱領。

　　近年來，共青團、少先隊組織深入學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述，深入貫徹落實《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》，圍繞培養共產主義接班人根本任務，聚焦政治啟蒙和價值觀塑造主責主業，不斷推進新時代少先隊工作改革創新。

　　培養擔當民族復興大任的時代新人

　　2022年5月10日，北京市八一學校44名少先隊員在人民大會堂參加了慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會，隊員們全程坐得筆直，認真聆聽，一筆一畫記錄，好幾名隊員的筆記寫了滿滿三四頁紙，還有的現場記錄形成了思維導圖。

　　五（4）中隊的董徐行說：“能現場親耳聆聽習爺爺的講話，除了難以抑制的自豪，我還深刻感受到了習爺爺對當代青少年的殷切期望。全程我都在認真做筆記，好想記住習爺爺所說的每一句話。”

　　領袖的諄諄教導、共青團員的青春洋溢、少先隊員的蓬勃朝氣，在這個會場里，黨團隊的特殊政治關系，紅色基因傳承、紅色血脈賡續，得以生動詮釋和體現。

　　堅持面向少年兒童傳遞領袖的關心關愛和諄諄教誨，圍繞習近平總書記對少年兒童的希望要求、習近平總書記關心關愛少年兒童成長的生動故事、新時代“十三個方面成就”等主題，策劃推出“紅領巾愛學習”、寒暑假十課等系列網上主題隊課，每期超過5300萬人次觀看，已成為廣大少先隊員學習習近平新時代中國特色社會主義思想的主要載體。“總書記教導記心中”系列動畫、總書記希望要求系列卡通海報、《大朋友的祝愿》《逐夢小樹苗》等一批原創少兒歌曲……一經推出就受到各地少先隊組織和少先隊員的熱烈歡迎。

　　讓紅色基因、革命薪火代代傳承，少先隊持續開展“紅領巾心向黨”等主題教育實踐活動，面向少先隊員著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感。“紅領巾講解員”實踐體驗活動中，1100余萬少先隊員領取電子身份卡，從“我來聽”變成“我要講”，全國8000多家革命紀念場館、烈士紀念設施、博物館、科技館等各級各類場館陣地成為紅領巾講解員們紅色尋訪、志愿講解的場所；“清明祭英烈”活動中，少先隊員線上線下緬懷先烈、致敬英雄，實現全國5300余處登記在冊的烈士紀念設施祭掃全覆蓋。

　　讓紅領巾更加鮮艷

　　增強少先隊員光榮感，是習近平總書記和黨中央高度關切的重大課題，也是衡量少先隊為黨育人成效的重要標尺。近年來，少先隊大力構建覆蓋隊前教育、隊中培養、團隊銜接的階梯式成長激勵體系，持續激發少先隊員光榮感。

　　把分批入隊作為一項重要舉措，按照“達標一批、吸收一批”的原則，把好“入口關”，從源頭增強少先隊員光榮感，全國已有99.8%的小學實施。

　　從內激發、持續樹立、長期培養，共青團中央、全國少工委以“紅領巾獎章”為主要載體，結合少先隊日常教育活動內容設定階段性目標，設計覆蓋學校基礎章，以及校、縣、市、省、全國一至五星章爭章模式，建立循序漸進、階梯上升的分級激勵體系，目前，全國31個省（區、市）和新疆兵團、99.5%的地市、99.8%的縣區、99.1%的中小學校已開展“紅領巾獎章”爭章活動，1.1萬余個校內外中隊參與申報創建全國紅領巾中隊，少先隊員組織歸屬感不斷增強。

　　“共青團要履行好全團帶隊職責，團結帶領少先隊牢記初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領巾更加鮮艷。”推優入團，是黨、團、隊育人鏈條中的重要環節。目前，全國初中年滿14周歲、未滿15周歲新入團團員中，由少先隊經規范程序推優的比例已達到97.5%。

　　讓全社會形成尊重紅領巾的共識，共青團中央、全國少工委修訂紅領巾國家標準，印發規范少先隊標志標識管理使用的系列制度文件，聯合中央網信辦、市場監管總局等部門建立協同工作機制，開展專項整治，推動全社會形成關心愛護少先隊標志標識的良好氛圍。少先隊員在重要時間節點參加入隊儀式、主題隊會、主題隊日，在神圣、莊重的少先隊儀式中受到熏陶教育。

　　順應時代發展

　　“少先隊應該是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，應該是建設社會主義和共產主義的預備隊。”立足職能定位，少先隊深化改革創新，著力打造功能作用突出的新時代少先隊組織。

　　基礎不牢，地動山搖。夯實中小學校基本盤，補齊中學、民辦少先隊組織建設短板，推動99.8%的中小學建立學校少工委，96.7%的學校黨組織書記或政治面貌為黨員的校長擔任學校少工委主任。“作為少先隊改革的重大舉措，自從學校少工委成立以來，校長、書記更加支持少先隊工作，我的底氣更足了。”湖南省長沙市天心區仰天湖實驗學校大隊輔導員秦蘭說。

　　近年來，少先隊堅持邁向社會的戰略，充分發揮實踐育人優勢，著力構建少先隊社會化工作體系。推動6萬余個社區、1500余個各類青少年宮建立少工委，全國534個團屬青少年宮少工委建設全覆蓋。按照每萬名少先隊員不少于1個的標準，全國建立實踐教育營地（基地）兩萬余個，300余個地市建設“少先隊實踐教育地圖”，努力打造少先隊員“15分鐘實踐活動圈”。黨中央“雙減”政策實施以來，共提供愛心暑托班、紅領巾學堂等活動項目（課）超過31萬項，廣泛開展少年軍校、少年警校、少年科學院等少先隊品牌活動，直接服務少先隊員超過4600萬人次。組織西藏、新疆和內地各族少年兒童手拉手、結對子，廣泛開展“石榴籽一家親”活動。

　　適應全媒體時代發展，少先隊以微信公眾號為龍頭，構建形成貫通各級少工委、聯動報刊網微屏書的全媒體矩陣，打造紅色網絡空間。“全國少工委”公眾號成為全國兩個億級用戶平臺之一，短視頻主題隊課累計參與學習達71.2億人次，在重要時間節點開展主題云隊課直播活動，多次創下互聯網直播新紀錄，少先隊依托網絡對少年兒童進行思想引領的能力得到極大提升。創立少先隊外宣品牌“Kids，tell the world”Studio，推出《我的爸爸在非洲》等外宣產品，探索用少年兒童聲音向國際社會講好中國故事，實現少先隊首次國際傳播。

　　讓有信仰的人講信仰

　　少先隊輔導員是黨的少年兒童思想政治工作者，是少年兒童親密的朋友和指導者，少先隊牢牢把握輔導員政治素質這個關鍵，強化少先隊輔導員隊伍建設。

　　“總輔導員+大、中隊輔導員+校外輔導員”形成了少先隊輔導員隊伍結構，關鍵在于配齊配強。全國99.7%的地市、99.9%的區縣均配備總輔導員，少先隊工作“總工程師”隊伍基本穩定。推動學校大隊輔導員黨團員比例提升至83.6%，遴選優秀中青年教師擔任中隊輔導員。積極聘請優秀黨員、團員和各行各業先進人物擔任校外輔導員，規模已達300余萬人。

　　團中央、全國少工委制定輔導員教育培訓規劃，將習近平總書記的重要論述列入各級少工委培訓必修課程，實現每3年各級各類輔導員輪訓1次。全國、省、市三級建立近9000人的紅領巾巡講團，每年開展宣講10萬余場次。遴選優秀輔導員參加“青馬工程”，建設全國少先隊輔導員網上集體備課平臺，上線388節標準化隊課“云教案”，助力輔導員成長提高。

　　注重源頭培養，團中央、全國少工委推動全國39所高校開設少先隊工作相關學科，培養相關專業博士、碩士近千人。加強少先隊相關理論研究和學科建設，推動少先隊相關課題在國家社科基金高校思想政治理論課研究專項中立項實現零的突破。

　　創新評價激勵機制，團中央、全國少工委聯合教育部等強化輔導員政策保障，推動輔導員在職稱評聘、評獎評優等方面與中小學思政課教師或班主任同等對待，為輔導員免除“后顧之憂”。

　　高舉隊旗跟黨走

　　《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》出臺以來，黨委領導、政府支持、共青團牽頭、團教協作、社會協同的少先隊工作體制機制不斷建立健全，少先隊工作制度環境全面優化。

　　黨中央將少先隊工作機制性納入黨的教育工作頂層設計，中央關于義務教育、教育督導等多個文件中，多次強調“黨建帶團建、隊建”，為推動黨、團、隊育人鏈條相銜接、相貫通強化了制度保障。中央《意見》印發后，各級少工委主動請示，積極爭取黨委支持，省、市、縣級黨委負責同志擔任同級少工委名譽主任、政府負責同志聯系少先隊工作的體制普遍建立，少先隊工作普遍納入各地中小學黨建督導考核，少先隊工作的重要性越來越強。

　　抓住貫徹落實中央《意見》契機，各級團委、少工委以重點項目為抓手，與少先隊工作相關部門的協同不斷加強。少先隊工作制度性納入《中國兒童發展綱要（2021-2030年）》、關工委建設、未成年人思想道德建設、兒童友好城市建設等相關規劃部署和工作項目中，更好鏈接各方資源。

　　任重道遠需策馬，風正潮平好揚帆。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述科學指引下，共青團、少先隊將著眼培養堪當民族復興重任的時代新人，努力為黨的少年兒童事業作出新的更大的貢獻。

　　中青報·中青網記者 杜沂蒙 來源：中國青年報