3U8633航班2018年5月14日在9800米高空進行了“史詩級備降”。機長劉傳健36個精準無誤的操控讓全機人員看到了生的希望。

　　生死就在一念之間，奇跡背后的選擇動人心弦。在中國青年報社1月4日推出的“陪你慢慢變好·迎春到”跨年可視化聯播“鑄魂·樹人”篇章中，中國民航飛行學院總飛行師劉傳健講述了這段故事。

　　在光榮與夢想的征途上，一代又一代青年前赴后繼，在關鍵時刻作出的人生選擇，和人民、和國家、和時代同向同行，指引著青春的方向。

　　中國的“耳朵”終于聽懂了大海的“呼喚”

　　“只要是國家、社會需要的，就是值得干的。”中國工程院院士、哈爾濱工程大學水聲工程學院教授楊士莪，在蔚藍的大海上躬身耕耘近70個春秋。

　　國家與個人的命運始終牢牢綁定在一起。楊士莪經歷過“落后就要挨打”的年代，1950年他響應號召，從清華大學肄業入伍，1957年被派往蘇聯科學院聲學研究所進修。楊士莪發現，聲吶設計和艦船噪聲這兩個研究室，蘇聯始終對外國人緊緊關閉。

　　核心技術的封鎖激起了楊士莪的決心和勇氣，也讓他認識到水聲事關國家海洋安全、資源開發等重大戰略利益，國家要富強，核心技術只能靠自己、必須掌握在自己手中。

　　祖國需要他，他便毅然回國，投身水聲工程學科建設。從無到有，建立起中國第一個理工結合、覆蓋全面的水聲專業，填補了我國在這一領域的人才和技術空白。

　　“人最怕三心二意，你得認準了，就一頭扎進去，幾十年不變心。只有這樣才能真正成長起來，才能真正成為對國家對社會有用的人。”在楊士莪等人的努力下，中國的“耳朵”終于聽懂了大海的“呼喚”。

　　夕陽已落青山外，猶映晚霞滿天紅。如今，91歲的楊士莪每年堅持給本科生上開學第一課。他說：“第一課好比打開水聲世界大門的鑰匙，必須講好。”他一站就是一個小時，被學生們親切地稱作“一站到底的院士”。

　　黨的二十大報告提出：“培育創新文化，弘揚科學家精神，涵養優良學風，營造創新氛圍。”愛國是科學家的精神之魂，一代又一代科技工作者矢志奮斗，將個人選擇與國家命運緊密結合，在祖國需要的時候挺身而出。

　　1986年，中國科學院院士、廈門大學化學化工學院教授孫世剛獲得法國巴黎居里大學國家博士學位，在法國科學院界面電化學研究所做了一年博士后研究后，作出了和大多數同期留學生不同的選擇——回到培養他的祖國和廈門大學。

　　面對幾乎完全空白的研究領域，孫世剛堅持不懈。他在出差途中，逛遍了北京中關村的電子一條街，帶著購買來的線路板和三極管等原件，自己動手組裝，最終獲得了令人矚目的科研成果。

　　2003年，廈門大學在與主校區思明校區隔海相望的漳州市建立校區。從此，孫世剛就過上了乘船跨海給學生上《物理化學》課程的生活，往返于兩個校區長達9年。即使課程內容早已諳熟于心，孫世剛仍會在乘船過程中思考如何用更好的方法傳遞知識。

　　教學之外，孫世剛還承擔著科研等諸多工作，雖忙碌，他一直堅持給學生們上課。于是，課堂上出現了一個總是提著行李箱的老師，常常一下課就趕飛機出差。很多人贊嘆孫世剛的堅守與奮進，他說：“祖國和廈大培養了我，35年來我就學著樣子培養一代又一代人。”

　　9800米高空生死迫降，奇跡背后是千錘百煉

　　9800米高空生死迫降，劉傳健在發生事故后的34分鐘里，36個精準無誤的操控將全機旅客及乘組人員安全送回地面。奇跡的背后是千錘百煉。

　　小時候，劉傳健住在一個軍用機場旁邊，他覺得空軍飛行員是一個很酷的職業，夢想的種子悄悄發芽。1991年，他如愿進入夢寐以求的空軍第二飛行學院學習。空軍招飛的淘汰率非常高，即使入學也有70%-80%的淘汰率。“飛行安全無小事，任何一個細節的疏漏都有可能斷送飛行生涯，甚至生命。”這句話劉傳健一直謹記于心。

　　16年的空軍飛行生涯，他從一名普通飛行員成長為一名飛行教員。轉業后，劉傳健選擇成為一名民航飛行員。把每一個乘客安全地送往目的地，是機長的使命與職責。“長期的知識與經驗的積累是安全飛行的基石。”劉傳健在心里無數次地預演所有可能的飛行問題，并找到解決方案，由此“才能在最危急的時候找到應對問題的知識”，才造就了3U8633“史詩級備降”的傳奇。

　　星光不負趕路人，每一個傳奇背后，都有堅守與奮斗。59個世界冠軍記錄了楊揚作為運動員的傳奇。2002年，楊揚在美國鹽湖城舉辦的冬奧會短道速滑女子500米決賽中，實現了中國代表團在冬奧會上金牌零的突破。

　　“終有一天要退役，我該怎么重新選擇生活？”2002年2月奪冠，同年3月，放棄了各種商業性機會，楊揚選擇進入清華大學讀書。2006年，31歲的楊揚退役，機會再次以“鐵飯碗”的形式出現。她再一次選擇了一條“沒什么人走過的路”，國際體育組織中缺乏中國面孔，楊揚選擇加入國際體育組織，為中國體育與運動員群體力爭話語權。

　　2022年11月18日，楊揚成功連任世界反興奮劑機構（WADA）副主席，在連任致辭中，她表示：在新任期內，她會推動為高水平運動員的輔助人員制定更嚴格的行為規范，以匹配對運動員提出的高標準。

　　長期以來，楊揚都在努力爭取為運動員營造更加公平、安全的競賽和訓練環境。放棄人生的安全牌，去選擇自己想要的人生，她說：“在不確定周遭環境的時候，相信你所相信的東西非常關鍵。”

　　青春在新征程上綻放絢麗之花

　　塔克拉瑪干沙漠深處的風從春刮到冬，沙塵暴的時候連路都看不清，教室里黑板斑斑點點、地面凹凸不平，一根繩子上掛著的燈泡發出昏黃的光。“侯老師，你會不會走？”孩子們這樣問前來支教的老師侯朝茹。

　　2000年春天，22歲的侯朝茹作出了一個影響一生的決定：到新疆去教書。同年，她被新疆且末二中錄取為教師。選擇待下去之前，侯超茹并不是完全沒有動搖過。每每難以堅持的時候，她總會想到第一天來且末縣的場景。

　　侯朝茹一行人經庫爾勒中轉，由沙漠公路進入塔克拉瑪干沙漠。且末二中位于且末縣東南，學校門前有一條100多米長的土路，平時一腳踩下去，浮土可以沒過整個腳面。但在他們來報到的這天早上，路面居然是濕的。

　　“都知道且末缺水，踩到濕漉漉的地面當然有點兒疑惑。懷著這種心情沒走多遠，我們就發現二中很多老師都站在校門兩側迎接我們，那時還是暑假。校長告訴我們，是老師同學一遍遍在土路上灑水，才讓厚厚的浮土變成硬一些的濕地。在且末，凈水潑街是歡迎客人的最高禮遇。”那一刻侯朝茹第一次明白了，教育對這里的孩子來說有多么珍貴。

　　22年來，侯朝茹用實際行動回答了孩子們的問題。這群帶著夢想去西部支教的畢業生，為塔克拉瑪干沙漠深處的孩子帶去了知識與希望。習近平總書記在給他們的回信中說：“好兒女志在四方，有志者青春無悔。”

　　一代又一代青年的青春綻放在祖國最需要的地方。新冠疫情中，不少90后“一夜長大”，拿過接力棒，扛起國家的重任，履行著自己的使命。

　　2020年2月6日，北京大雪。北醫三院第三批援鄂醫療隊緊急集合。90后醫生王奔作為援鄂醫療隊的一員前往武漢，救助新冠肺炎患者。起初，恐懼與擔心一直存在。第一次穿上防護服時，王奔一直檢查，他害怕有沒穿好或暴露在空氣中的地方。但是，進入武漢同濟醫院中法新城院區危重癥隔離病區，當急需救助的患者出現在王奔面前時，他再也沒有心思和工夫去害怕，怎么把病人快速處置好，是他唯一的想法。“醫者的職責是讓患者心安。我們不能退縮。”

　　勇氣和擔當之外，90后的樂觀和堅強也在感染著身邊所有的人。王奔的防護服上寫著“奔哥”，他說：“在壓抑的環境里，年輕人愿意去承擔使命和責任，也愿意去創造快樂。”

　　王奔覺得，新時代青年生逢其時，享受著國家與長輩的保護。疫情之中，自己有責任站出來，擔負起時代的使命，為國家全力以赴，作出屬于自己的青春回答。

　　中青報·中青網見習記者 王雪兒 記者 王聰聰 來源：中國青年報